Contexte
Cette formation s'adresse aux adultes qui ont déjà fait du chinois à l'école ou ayant habité dans un pays sinophone pendant quelques temps, et ayant déjà un bon niveau de chinois. Elle doit permettre au stagiaire d'acquérir un très bon niveau de chinois oral. Dans ce but, il s'agit de développer le vocabulaire et les réflexes linguistiques permettant de s'exprimer sans appréhension dans un contexte professionnel.
Le programme de chacun de nos cours est adapté au temps imparti, au niveau précis et aux objectifs personnels de l'apprenant. Le formateur opère un suivi personnalisé, en face à face, ce qui permet des progrès optimaux.
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Objectifs du stage
L'essence de ces cours est de renforcer l'expression orale en chinois. Il n'est pas rare que les stagiaires aient déjà un bon niveau de chinois, mais par manque de pratique, ceux-ci hésitent trop souvent à prendre la parole. L'objectif sera donc de les habituer à parler, lentement au début puis de plus en plus vite et sans faute. Une attention spéciale sera aussi consacrée aux tons.
Le stagiaire en fin de formation doit être capable de se présenter, de poser des questions, de converser librement, de faire un exposé public ou de prendre la parole en conférence, de répondre au téléphone, et éventuellement d'aborder le chinois des affaires.
La compréhension orale :
- Comprendre et participer à une conversation, discussion débat, en présentiel comme par téléphone.
- Posséder un répertoire de langue élémentaire pour faire face aux situations courantes précitées (se déplacer, sortir, acheter...) Exemple : 出差 chu chai : en déplacement.
- Connaître les salutations et pouvoir y répondre : 你好 ! Ni hao ! : Bonjour !
- Ecoute de documents sonores enregistrés (TV : groupe audiovisuel d'Etat (China Central Television Network) ; Radio : la radio est très populaire exemple (China National Radio).
- Compréhension en progressant en vitesse d'élocution : cours avec des sinophones.
- Apprentissage de la prononciation : 4 tons différents. Exemple : - 买 mai (1e ton) : acheter - 卖 mai (4e ton) : vendre
Le développement du répertoire lexical :
- Augmentation du vocabulaire et des caractères.
- Découverte de champs lexicaux « spécifiques » à la profession du stagiaire.
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Programme
- Notions de temporalité.
- Syntaxes modales permettant de formuler la capacité, la possibilité, le besoin, l'obligation (权力pouvoir, 责任 devoir…).
- Expression de l'hypothèse, de la condition, de l'opinion et de l'intention, (认为 penser, 要 vouloir …).
- Révision de la grammaire et des caractères : 字, 妈妈…
- Phrase affirmative ; phrase interrogative ; phrase négative.
- Apprentissage de nombreuses expressions à réutiliser.
- Utilisation du piyin.
- Pratique de conversation quotidienne et professionnelle (les thèmes seront déterminés selon les impératifs des stagiaires).
- Discussions sur les actualités en réaction à des textes lus dans la presse chinoise (China Daily, Asia Times Online…).
- Présentations des sujets préparés par le stagiaire.
- Raconter des histoires, événements et situations (La Révolution de 1911, La fondation du Parti communiste chinois (PCC) le premier juillet 1921, Deng Xiaoping…).
- Lire à haute voix.
- Apprendre et jouer des scènes de la vie courante.
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Approches et moyens pédagogique
Dans l'optique de progrès rapides, les cours se déroulent en chinois quasi exclusivement. Supports pouvant être utilisés durant la formation :
- Manuel de grammaire : Grammaire De L'Objet Chinois – Michel Culas Editions De L'amateur.
- Manuel de vocabulaire : Vocabulaire De Base Du Chinois Moderne Chinois-Francais – Yvonne.
- Speedlingua logiciel pour perfectionner l'accent.
- Supports Multimédia ADomLingua.
- Logiciels de prononciation Tell Me More®Chinois, chez Hachette Multimédia.
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